Публикации по теме «дошкольное образование» (461-480)
1
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ «ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ» ТЕМА «СЕКРЕТЫ БУМАГИ И ТКАНИ»
Путем экспериментального сравнения познакомить детей со свойствами бумаги и ткани
0
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ «ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ» С ДЕТЬМИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ТЕМА: «ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ...
Развитие познавательных процессов у старших дошкольников через экспериментальную деятельность.
0
0
Консультация для родителей «Способы стимуляции развития детей, по возрастам»
Ваш ребенок плохо разговаривает? Замечаете, что движения плохо координированы, удержание карандаша, ложки в руке затруднено? Все это тесно связано между собой и называется моторная неловкость, часто вызванная нарушением мышечного тонуса. Ребенок никак не может запомнить цвета, путает форму предметов? В этом случае нужно позаботиться о его сенсорном развитии.
12
3
0
Планирование тематической недели «Игры и игрушки» в подготовительной группе
Планирование тематической недели «Игры и игрушки» в подготовительной группе
7
Мастер – класс «Письмо Солдату»
Раскрашивание готовой заготовки и складывание её в треугольное письмо.
5
Использование Колец Луллия в работе с дошкольниками с ОВЗ
В статье можно узнать,как можно использовать кольца Луллия в коррекционной работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
0
Буклет "Портретная живопись как средство художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста"
Буклет для воспитателей районного методического объединения, присутствующих на открытом занятии по рисованию
7
«Русские народные тряпичные куколки и современные куклы».
Воспитатель развивает у детей любознательность и познавательный интерес к русскому народному творчеству, традициям. Дети знакомятся с разными видами русских народных тряпичных куколок - оберегами, сравнивают их с современными куклами. Дети вместе с воспитателем мастерят куколок-пеленашек.
0
Аппликация "Открытка ко Дню Победы"" (5-6 лет)
Занятие по аппликации, на тему "Открытка ко Дню Победы". Для детей 5-6 лет (старшая группа).
6
Интерактивная игра "Круглое лото "Народные промыслы"
Игра "Круглое лото "Народные промыслы" - интерактивная игра для детей старшего дошкольного возраста.
1
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ «РИСУЮТ ОБЕ РУЧКИ»
Для детей с ОВЗ и детей с инвалидностью
группы компенсирующего вида
0
Конспект занятия с элементами игрового тимбилдинга (командообразования) с детьми подготовительной к школе группы "Секретная Фикси - школа"
Занятие способствует формированию общего командного духа, сплочение коллектива, получение навыков совместной работы.
0
"Развитие критического мышления у детей дошкольного возраста"
В данной публикации представлены технологии развития критического мышления - "Корзина идей", "Мозаичная осведомленность", "Кроссенс", "Друдлы".
0
Статья «Нетрадиционные методы работы по изодеятельности в ДОУ»
Изодеятельность в развитии дошкольников имеет большое значение. В настоящее время воспитатель использует как традиционные методы работы, так и нетрадиционные.В нашей группе мы стараемся разнообразить занятия по рисованию, используя губки, пробки, веточки, листики, фрукты, овощи, шерстяные нитки, пакеты и т.д. В результате мы видим положительные эмоции детей, развитие мышления, воображения, создание необычных, неповторимых , индивидуальных рисунков.
1
Сценарий утренника в детском саду "Прощай, детский сад!"
Создание праздничной атмосферы, посвященной окончанию пребывания детей в детском саду.
8
Презентация «Экологическое воспитание дошкольников, через использование дидактических игр»
Презентация по разработке экологических игр для дошкольников с региональным компонентом.
1
Сценарий военно – спортивной игры «Зарница»
Сценарий военно – спортивной игры «Зарница».
Цель: воспитание у дошкольников чувства патриотизма, формирование знаний о войне, о защитниках Родины.
Задачи:
• Образовательные задачи: познакомить детей с военно-патриотической игрой «Зарница».
• Развивающие задачи:
- развивать физические качества: выносливость; скорость; силу; координацию движений; меткость; ориентировку в пространстве.
- развивать нравственные качества: самостоятельность; дисциплину; взаимопомощь; дружбу.
• Воспитательные задачи: воспитывать чувство патриотизма.
